康輝輝把一疊作業放在班主任的辦公桌上，“老師，作業都收好了。”“嗯，放著吧。對了輝輝，聽說安然畫畫不錯，你覺得我把黑板報交給她負責怎麼樣？這樣也能減輕你的工作量，讓你多花點時間在學習上。”康輝輝一愣，緊接著就在想要怎麼拒絕老師，以他對安然的了解，她最不喜歡攬事情，能動嘴皮子的事情她絕對不會動手，她很懶，但懶得很可愛。“老師，安然都很認真在學習，上了初中之後我就再也沒見她畫過，而且黑板報的工作也不會耽誤我太多時間，就不用麻煩安然同學了吧。”班主任其實是嫌棄他的黑板報出得不好看，每周黑板報的評比他們班都吊在車尾，但她不能當麵說出來打擊他的自信心。總體來說，康輝輝這個班長當得很不錯，有一些欠缺的地方也難免，畢竟人無完人。“剛好安然也來了，我問問她，如果把黑板報交給她，你要好好協助她，不能對她有意見。”康輝輝轉過頭就看見走到門口的安然，心裡想說，他對誰有意見也不會對她有意見啊，就算她想當班長，他也會拱手相讓。安然笑著朝他點點頭才問老師，“老師，你找我？”“嗯，是這樣的，老師覺得班長的事情太多，占用了他太多的學習時間，所以想把我們班每周的黑板報交給你負責，你覺得怎麼樣？”安然看了康輝輝一眼，他眼裡帶著一絲苦笑，她在心裡對老師翻了個白眼，每次叫她都沒好事。“老師，我不會啊。”她才懶得接手，吃力不討好的事情，誰願意接誰接去。“不會沒關係，班長會協助你，老師聽說你畫畫很厲害，沒人比你更合適了。”“老師，我都已經不畫畫了。”班主任笑得意味深長，“安然，對老師說謊不好，下次不能這樣了。”她從抽屜裡拿出一張塗鴉，正是安然一時手癢的傑作，但她記得她好好地收在某本課本裡，怎麼會出現在這裡？難道是她不注意夾到了作業本裡？安然的隨手塗鴉一般都揉碎了扔進垃圾桶，這一張畫的是那天夕陽下俊美宛如神仙的少年，她舍不得扔，所以好好地收藏起來，她想不通為什麼會出現在老師的辦公桌上。看來想要拿回畫，不答應是不行了。“老師，這張畫怎麼會在你這裡？”“這你就彆管了，畫得還不錯，以後對黑板報也要用心，老師也不要求評比上得第一，但不要老是倒數，不好看呐。”康輝輝的臉一下子紅了，他終於知道是自己的問題，是他做得不好老師才要換人。安然也明白了，不是她不小心把畫夾在了作業本裡，而是某個人故意把畫交到班主任這裡，告她不專心學習的狀。