“這”許校長不能否認，吉莎老師在給孩子輔導功課上確實儘心儘力。全校就高中部最緊張，也最拚。吉莎老師在校這麼多年，雖然風評差，但沒人否認她的教學水準。她帶出來的學生確實都是成績優異。而且經過她輔導的，成績確實都上漲了。就沒有一個成績不好的。所以學生們對她是又恨又服氣。家長們對她也是討厭又佩服。所以這麼多年，雖然有家長想投訴她，但孩子在她手裡成績又變好了，實在拿她沒轍，隻能就那麼算了。這也是校長沒聽到有人投訴她的根本原因。吉莎老師根本沒在怕的。反正她認真給學生輔導功課了。窮的富的都輔導了，誰有借口說她？其他學生也因為這點拿她沒辦法。一時都沉默了。就連校長都沉默了。“額這..”這確實不好處理。你說開了吉莎老師，但她又沒大過錯。而且業績還超標。這並不具備開除理由。所以還真開不了。校長隻能安慰學生們，“雖然吉莎老師的性格討厭了一點，但她教學工作做的不錯。”“你們先消消氣，晚上我再跟她溝通一下，讓她不要打壓你們。”要是實在不行，再想想其他折中的辦法。畢竟沒有任何不良證據，校方是不能隨便開除一個教學優秀的老師的。橙橙班上的同學也沒有確切的證據能開除吉莎老師，隻能先算了。班長也不想校長為難，帶頭道，“既然這樣，那就各讓一步，以後吉莎老師不要輕易言語輕蔑我們，我們也會尊重她。”吉莎嘖了聲，不同意班長說的。“這孩子，我什麼時候言語打擊你們了？不過是讓女同學不要化妝燙發，出發點也是為你們好。”最多就是語氣不太好，哪裡涉及到開除那麼嚴重了。“不然你們說，我那句對你們不好了？”那個王同學冷哼道，“你輕視女同學這點就很不好。”“人家長得漂亮就讓你看不順眼，就說人家不正經，這點也不是什麼好人。”“你。”吉莎老師沒想到那個女同學一直針對她，十分不爽。跟校長告狀，“校長你看，這麼點大的丫頭，對我一點都不尊重，哪裡有點學生的樣子？”“我讓她們不要化妝不也是為她們好嘛，學生素顏對皮膚好，我哪裡錯了？”就算告到家長那邊去，她也是站理兒的。校長最不擅長處理女人這點子心眼仇恨了。但也不能不管，隻能說，“這樣，我讓她們不要化妝，但長得漂亮的，你也不要輕易誤會人家化妝，畢竟現在的孩子都挺漂亮的，不一定是化妝。”“以後你說話語氣也注意點，我也讓孩子們尊師重道一點，這樣行不？”